7月底，遭到社会广泛重视的重磅文件《关于进一步减轻责任教育阶段学生作业担负和校外训练担负的定见》（以下简称《定见》）正式对外发布了。

  近年来，跟着教育内卷越来越严峻，不少学生在日常的校园学习之外，还在上着各式各类的辅导班，更有不少家长拼命“鸡娃”，教育职业成为了内卷最严峻的重灾区。

  双减的落地就为了解放家长、解放学生的一起也让教育不再被资本所威胁，把过度焦虑的家长们拉回来！

  跟着双减方针的正式落地，宣告着“张狂形式”的完毕，但能不能帮孩子们找回“高兴星球”，检测的却是咱们家长的才智与眼光。

  双减方针要求，小学一、二年级不安置家庭书面作业，可在校内恰当组织稳固操练；小学三至六年级书面作业均匀完结时刻不超越60分钟，初中书面作业均匀完结时刻不超越90分钟。

  安置的作业少了，课余时刻就多了。合理规划利用好这些时刻，让孩子学会自主学习才能、自律才能、养成杰出学习习气，才是真实拉开距离的最好方法。

  这就要求孩子要有自己内涵的、自发的、自动的生长动力，也便是咱们常说“内驱力”。

  有专家说过：内驱力，是孩子未来成功的一块敲门砖。有内驱力的孩子，面临方针更坚决，也更有恒心。所以，他们总是更简单成事，离成功更近。

  但道理都懂，怎样做却又是别的一回事。“内驱力”看不见、摸不着，究竟该怎样培养呢？

  美国趋势专家丹尼尔·平克在他的《驱动力》中提出“人的三种驱动力”，最终一种便是“内涵的动力”，也便是咱们所说的“内驱力”。

  内驱力的体现在于人的心里真实体现出想要把一件工作做好的愿望，有了这种愿望，人就会自主地举动、专心地寻觅方法完成这个愿望。

  美国认知教育心理学家奥苏贝尔说：“内驱力，一方面源自爱好，另一方面源于愿望。找到和激起孩子的内驱力，就要支撑孩子尊重愿望。”

  实际中许多爸爸妈妈把一些短期方针等同于愿望，把孩子的愿望定位在高分数、名牌大学、好工作、挣钱等方面，这是孩子缺少强壮而持久的学习动力根本原因之一。

  真实的愿望有关人生，有关久远的规划，乃至有关社会与全人类。它会成为孩子们生长道路上的盔甲，抵挡那些波折与磨难。

  所以，帮孩子树立愿望，是身为爸爸妈妈的重要任务，也是爸爸妈妈送给孩子最好的礼物。

  身处剧变的年代，只要点着孩子的愿望，唤醒孩子的内驱力，方能让孩子在未来有更多或许。

  8月18日（周三），《少年掌门之愿望力》线上课直播开讲，如如教师教孩子们知道愿望、找到愿望，告知孩子们怎样来完成愿望、坚决愿望。

  如如教师的大令郎——翊辰哥哥也将做为惊喜嘉宾，露脸直播间，和孩子们共享高燃芳华逐梦之旅，讨论愿望的力气，敬请期待！